在有些人眼中，“国际部”还是一个略显陌生和神秘的词汇。大多数的传统观点会认为，成绩不好的，家里有钱的学生，高中上“国际部”，毕业后留学成为了另外一种“特殊”的出路。但是现实真的普遍如此？今日，新浪四川走进成都七中国际部，和三位高一年级的学生进行了一次面对面的交流，听听他们心中的“国际部”是什么样的？

注重社会实践 丰富的社团活动提升“软实力”

从成都七中嘉祥外国语学校锦江校区初中毕业的赵廷净是一个性格特别开朗的女孩儿，和生人聊起天来也毫不羞涩。她告诉新浪四川，来到国际部快一年的时间里，自己最大的收获就是综合素质的提高。“我初中成绩中等，初三上学期的时候有了想上国际部的念头，因为我觉得普高压力太大了，也太死板了。”赵廷净说，普高的目标是高考，那样的教学方式不适合自己。而在国际部，丰富的课外实践和社团活动能够提升“软实力”。“这些综合素质是将来走入社会所需要的，是课本上学不来的。”据赵廷净介绍，七中高新国际部有非常多的社团： 微电影社、吉他社、创想社、古风社、Fame商社......而她自己上学期就担任了“Fame商社”的市场部部长，组织各种义卖活动，并把义卖的钱捐给山区。在赵廷净眼中，这些课外活动给了自己展现潜能的机会。“社团都是我们学生自己组织，自己管理。我在这个过程里学会了处理人际关系，学会了更好地与人沟通交流。”

另外，赵廷净还利用课余时间参加了各种商赛、全球性的数学竞赛，为将来申请大学积累实践经验。“我想申请美国的大学。国外的大学会很看重你的实践能力。国际部的作业高一的时候相对较少，所以我们有更多的时间做自己的事。”

英语按成绩分班有压力 不是“有钱就能读”

国际部和普高的学生都有着很大的压力，想在三年的时间里保持一个高水准的状态，申请到一流大学可是一件不小的难事，绝不是外人眼中的“有钱就能读”。除了中考成绩在重点线以上20分这一硬性“指标”以外，要想上七中国际部还有笔试和面试环节。

高一的罗济海去年从成都七中嘉祥外国语学校成华校区毕业， 初中成绩中等的他也是在初三有了出国的念头。“在参加中考之前，就要来国际部参加笔试和面试，笔试考英语、化学、物理、数学，面试是英语面试，其实过程不容易”。据罗济海介绍，国际部课程的最大特点就是“重视英语”，并且英语教学分A班和B班，每半期就要按考试成绩重新分班。“大家都不想落下去，所以压力还是很大。”罗济海说。“这学期开始，已经按照个人意愿分雅思班和托福班了，高二就要考第一次。”

另外，国际部的学生还会学一些外国大学的基础课程，如物理科学、商业基础。同时还需要兼顾国内会考考试科目的学习。“申请大学也要看你的GPA，我们还要学AP课程和微积分，每一科成绩都不能放松。”罗济海说，自己高中毕业以后，可以拿中国高中和美国合作中学高中的二个文凭。

谈到读国际部的感受，罗济海表示，不会像普高那样“死气沉沉”。“老师管得不会很严，会锻炼我们的自律性。想举办一个活动，如果是小型的活动，认真写一份策划案，加上老师的指导，一般都会通过；但是如果想举办一场大型的活动，就需要更加完善的策划案加上老师的指导以及多次的讨论，才能申请举办。”

充分发挥个人潜能 和全球学生共同竞争

和赵廷净、罗济海初三才开始考虑出国不同，丁嘉田很早就开始接触国外的教学系统。

“我爸爸和妈妈在我初中的时候就想鼓励我出国，我也多少受了他们的影响。初三的时候还去美国短暂交流了一段时间。”丁嘉田说。从棕北中学毕业以后，丁嘉田选择报考七中国际部。

“国际部带给学生的，就是让我们可以充分发挥个人潜能。中学时代管得太严了。”从小会弹琵琶的丁嘉田内心住着一个“文艺女青年”。来到国际部以后，便和两位志同道合的同学一起创办了一本杂志，不久之前出了第一期，自费印刷了800本。“我喜欢时事，就在杂志里面写专栏。我另一个搭档喜欢时尚设计，就做一些流行的东西。”丁嘉田说，自己“偏文科”，现在准备自学日语，以后想去国外读心理学专业。“在国际部可以接触更多的东西，很自由。不仅和国内的学校有交流，还可以和国外的学生一起学习。”

义卖活动，并将义卖的钱全部捐给了贫困地区的儿童；也做厨艺大赛，请来了香格里拉的厨师现场指导。

“外界怎么看并不重要。我们是和全球的所有学生一起竞争，最后用成绩来评判。”丁嘉田最后说道。